Instructors' Perceptions of Networked Learning and Analytics | Perceptions des instructeurs quant à l'apprentissage et l'analyse en réseau

This study seeks to understand instructors' perceptions of social network analysis (SNA) and network visualizations as learning analytics (LA) tools for generating useful insights about student online interactions in their class. Qualitative and quantitative data were collected from three gradu...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Scott Comber (Autor), Martine Durier-Copp (Autor), Anatolity Gruzd (Autor)
Médium: Kniha
Vydáno: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2018-12-01T00:00:00Z.
Témata:
On-line přístup:Connect to this object online.
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informace o exemplářích z: 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Jednotka 1 Dostupné