مقایسه حافظه صریح و ضمنی کودکان با اختلال کم¬توجهی- بیش¬فعالی و همتایان عادی
مقدمه: حافظه صریح بیش از حافظه ضمنی به منابع توجهی نیاز دارد. هدف این پژوهش مقایسه حافظه صریح و ضمنی کودکان مبتلا به اختلال کمتوجهی- بیشفعالی و کودکان با تحول طبیعی است. مواد و روشها: پژوهش مقطعی مقایسهای در 15 دانشآموز مبتلا به اختلال کمتوجهی- بیشفعالی و 15 دانشآموز سالم از مدارس شهرستان اب...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Vesnu Publications,
2014-05-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |