Ensino e aprendizagem da Língua Inglesa: metodologias vivenciadas em anos iniciais do ensino fundamental

<p>Este trabalho tem por finalidade apresentar as metodologias vivenciadas durante o desenvolvimento do ensino e aprendizagem da Língua Inglesa. A pesquisa foi realizada em uma escola municipal de educação básica no município de Sinop-MT, com crianças do 1°, 2° e 3° anos e a professora d...

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Главные авторы: Marluci Paludo Zucchi (Автор), Leandra Inês Seganfredo Santos (Автор)
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Опубликовано: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2011-12-01T00:00:00Z.
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