Educación patrimonial: necesidades sentidas por el profesorado de infantil, primaria y secundaria

Estudio exploratorio en el que se identifican las necesidades de educación patrimonial de 40 docentes de las etapas de infantil, primaria y secundaria de dos centros educativos de la provincia de A Coruña. El objetivo principal se basa en el diagnóstico de necesidades y la formulación de metas y...

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Auteurs principaux: Leticia CASTRO CALVIÑO (Auteur), Ramón LÓPEZ FACAL (Auteur)
Format: Livre
Publié: Universidad de Murcia, 2019-01-01T00:00:00Z.
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