La qualité des interactions enseignante-enfants au regard de l'éveil scientifique à l'éducation préscolaire

• Main Authors: Charlaine St-Jean (Author), Johanne April (Author), Christelle Robert-Mazaye (Author), Catherine Lanaris (Author), Sandrine Turcotte (Author)
• Format: Book
• Published: Canadian Society for Studies in Education, 2019-05-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

L'objectif de cet article vise à examiner si l'environnement éducatif scientifique influence la qualité des interactions entre les enseignantes et les enfants. Pour ce faire, 26 enseignantes à l'éducation préscolaire ont été observées dans deux environnements éducatifs diffe...