Diagnóstico de las necesidades de formación del profesorado en una universidad pública estatal

Se reporta la primera parte de una investigación sobre formación de profesores del nivel medio superior en una universidad estatal. A partir del diagnóstico de las necesidades de formación del profesorado, se diseñó un modelo de actualización docente. La información se levantó en línea en...

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ruth Padilla Muñoz (Autor), Teresita Serna Enciso (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidad de Guadalajara, 2012-10-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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