Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Berbasis Keterampilan Multiliterasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Abstract: The purpose of this research is to know the difference of critical thinking ability of experiment class students using inquiry strategy based multiliteracies skills with control class using conventional learning. This research was conducted in SMP Negeri 1 Meulaboh. The subjects of the stu...

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Autori principali: Julianda Julianda (Autore), Utami Widiati (Autore), Ery Tri Djatmika (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Pascasarjana Universitas Negeri Malang, 2018-04-01T00:00:00Z.
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