Perplejidades, casos y aprendizaje: elaborando un saber sobre las instituciones
Este artículo explora algunas tensiones de la educación como problema y su formato institucional escolar. Asimismo, se aborda aquí el impacto de la utilización de la metodología de casos como modo de abordaje de las complejas situaciones institucionales de las escuelas. Así, se hace referencia...
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| Format: | Book |
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Universidad ORT Uruguay,
2018-03-01T00:00:00Z.
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