Concepción de formación docente, experiencia profesional y procesos investigativos desde la trayectoria académica del docente
El objetivo de esta investigación fue determinar la concepción que subyace en relación con la formación docente, la experiencia profesional y los procesos de investigación en la trayectoria académica de la protagonista. Desde lo introspectivo vivencial con el apoyo de la historia de vida se de...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
2017-04-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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