Development of mathematics learning media for lessons related to pyramids using reflective pedagogy paradigm

At schools, many teachers generally applied a conventional way of teaching mathematics. Students were only required to achieve cognitive learning success. This study aimed to develop mathematics learning media for lessons related to pyramids using the Reflective Pedagogical Paradigm (RPP) and Van Hi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Rosevita Melati (Autor), Haniek Sri Pratini (Autor)
Format: Książka
Wydane: IIES Independent, 2022-03-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne