Os sentidos do trabalho do professor e o lugar social do ensino de História

<p>DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984644418702</p><p>Através da identidade narrativa de professores formados no curso de História da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), nosso objetivo, neste artigo, foi pesquisar como a formação inicial tem implicado no trabalho de cad...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Jorge Luiz da Cunha (Yazar), Lisliane dos Santos Cardôzo (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal de Santa Maria, 2015-11-01T00:00:00Z.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede