Word-level spelling of children with dyslexia and developmental language disorder

Veel kinderen met dyslexie en met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben moeite met spellen. Het is niet bekend of deze problemen hetzelfde zijn voor beide groepen,omdat er weinig directe spellingvergelijkingen tussen deze twee groepen kinderen zijn gemaakt. In deze studie vergeleken we de woord...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Elise de Bree (Author), Imme Lammertink (Author), Merel van Witteloostuijn (Author), Judit Rispens (Author)
Format: Book
Published: University of Groningen Press, 2022-11-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available