Factores Escolares Asociados a los Aprendizajes en la Educación Primaria Mexicana: Un Análisis Multinivel

<p>Este artículo aborda cuatro problemas de investigación: i) determinar la capacidad de las escuelas primarias mexicanas para incidir en los aprendizajes de matemáticas y lectura; ii) conocer los factores asociados a estos resultados; iii) explorar la existencia de diferencias en estos efe...

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Autore principale: Emilio Blanco Bosco (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidad Autónoma de Madrid, 2016-07-01T00:00:00Z.
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