Un estudio neuropsicológico basado en las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en formación profesional
Con el propósito de indagar sobre la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en una muestra de 42 aprendices de electrónica y mecánica en el nivel de formación profesional, se desarrolló el presente estudio de corte cuantitativo con diseño descriptivo y corre...
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Corporación Universitaria Minuto de Dios,
2018-09-01T00:00:00Z.
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