Pedagogové, informatici a implicitní deskriptory normality

Studie popisuje dílčí výsledky výzkumného projektu Implicitní teorie normality u pomáhajících profesí (GA406/07/1397). Je zaměřen na specifickou skupinu pomáhajících profesí, totiž skupinu studentů a pracovníků pedagogických oborů, a porovnáván je s kontrolní skupinou stude...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: J. Havigerová (Egilea), J. Haviger (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Czech Pedagogical Society, 2010-02-01T00:00:00Z.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
Sailkapena: A1234.567
Alea 1 Eskuragarri