O ensino e a pesquisa em filosofia da educação: um dilema histórico e uma alternativa contemporânea
O presente artigo tem por objetivo investigar a questão relativa ao predomínio filosófico ou pedagógico no ensino da disciplina filosofia da educação e apresentar alguns aspectos de variantes propositivas de superação do referido dilema no âmbito do campo filosófico-educacional brasileiro...
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Universidade Federal de Santa Maria,
2017-04-01T00:00:00Z.
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