Estudio de la normativa en la asignatura de Tecnología de educación secundaria obligatoria: el caso de Asturias

Este artículo describe, en el contexto específico de la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias (España), el periplo legislativo de los diferentes currículos de la asignatura de Tecnología en educación secundaria obligatoria (ESO), desde su implantación a principios de los años novent...

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Main Authors: Luis Ángel Tamargo Pedregal (Author), Susana Agudo Prado (Author), Javier Fombona Cadavieco (Author)
Format: Book
Published: Centro de Estudios Financieros, 2016-05-01T00:00:00Z.
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