Problematização do tempo na escola
O tempo como categoria imprescindível a ser discutida e pensada nas instituições escolares faz parte da temática central do presente artigo. A distinção entre instituições escolares e educacionais faz-se importante para as reflexões propostas: por instituições escolares entende-se as esco...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2012-11-01T00:00:00Z.
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