Das "bioanorganische Schülersymposium": Lernen durch Lehren an der Hochschule

• 主要な著者: Jennifer Blank (著者), Thomas Waitz (著者), Christian Erhard Würtele (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2012-06-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• オンライン･アクセス: Connect to this object online.

Seit Beginn des Bologna-Prozesses werden noch immer Modulpläne in verschiedenen universitären Fächern neu strukturiert und weiterentwickelt. Im Master-Studiengang Chemie an der Justus-Liebig-Universität Gießen wurde so das Projekt zum kompetenzorientierten Lernen durch Lehren in der Bioanorganik...