<b>"Hacer presente el saber de las maestras: prácticas educativas que crean y recrean la vida en las aulas"</b>
El texto recupera y reflexiona sobre algunas prácticas educativas desarrolladas por maestras vinculadas a la renovación pedagógica, que pueden servir como ejemplos vivos, ejemplos de la experiencia en la formación inicial y permanente del profesorado. Se trata de recuperar y hacer visible aquell...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria,
2011-04-01T00:00:00Z.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Connect to this object online. |
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| Resumo: | El texto recupera y reflexiona sobre algunas prácticas educativas desarrolladas por maestras vinculadas a la renovación pedagógica, que pueden servir como ejemplos vivos, ejemplos de la experiencia en la formación inicial y permanente del profesorado. Se trata de recuperar y hacer visible aquello que ya existe y funciona en las escuelas para aprender de ello, pero también para enfrentar las limitaciones y los peligros en las que pueden quedar atrapadas estas prácticas para mantener abierta la vía del deseo y de la interrogación. Palabras clave: Genealogía; Autoridad Femenina; Saber de la experiencia. |
|---|---|
| Descrição do item: | 10.5902/198464442379 1984-6444 |