The Role of Video in the Flipped Language Classroom

Flipped classrooms have become a widespread form of teaching. Yet, there is no consensus on how to define flipped (language) learning. Several authors consider the use of videos that prepares in-class activities as an essential principle. The article presents a study which examined the actual roles...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Angelika Verch (Автор), Elke Nissen (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2021-05-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно