<b>Formação continuada: a visão dos professores de um curso de graduação tecnológica
O presente trabalho descreve a pesquisa que buscou compreender as necessidades de formação continuada dos professores do curso de graduação tecnológica de design de moda, oferecido em uma cidade do sul catarinense. A partir da análise do projeto pedagógico do curso, questionário e entrevista...
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Universidade Estadual de Maringá,
2017-11-01T00:00:00Z.
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