O ENSINO DE ATUALIDADES E OS DESAFIOS DE COMPREENDER O TEMPO PRESENTE: UMA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR

• Ngā kaituhi matua: Márcia Juliana Santos (Author), Alberto Luiz Schneider (Author)
• Hōputu: Pukapuka
• I whakaputaina: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2018-09-01T00:00:00Z.
• Ngā marau: article
• Urunga tuihono: Connect to this object online.

Interessa a este artigo refletir sobre o ensino de atualidades e do tempo presente numa perspectiva interdisciplinar e transdisciplinar, tendo como referência a análise de algumas práticas docentes de professores da rede privada de São Paulo. Pensar as implicações do ensino do presente, necess...