Normas, saberes e práticas docentes e a formação de professores para a escola pública primária em São Paulo no início do século XX
Neste artigo, buscamos apresentar aspectos sobre as normas, saberes e práticas docentes prescritos para a formação de professores para a escola primária em São Paulo no início do século, contidos nos Annuarios do Ensino do Estado de São Paulo mediante análise documental e histórica dos dis...
Sábháilte in:
Príomhchruthaitheoirí: | , |
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Formáid: | LEABHAR |
Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2015-04-01T00:00:00Z.
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Ábhair: | |
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