Identidades políticas emergentesel profesorado indígena como sujeto colectivo en México y Colombia (Periodo colonial-1990)
El artículo trata sobre la historia sociopolítica de la educación para/de los pueblos originarios y la construcción de identidades del profesorado indígena en México y Colombia; específicamente, sitúa el periodo que va de la Colonia al Estado nacional homogéneo previo a la década de 1990....
Saved in:
Main Author: | Diana Cecilia Rodríguez Ugalde (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia,
2017-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Colectivos y redes de maestros: campo constituyente de sujetos de saber pedagógico y de acción política
by: María Cristina Martínez Pineda
Published: (2004) -
Sujeto e identidades miradas en curso desde la historia cultural
by: Caicedo Álvarez, Jhon Fredy
Published: (2020) -
Construcción de la identidad en el sujeto contemporáneo
by: Ángel Alejandro Gutiérrez Portillo
Published: (2022) -
Crisis de la Identidad Professional y Sujeto Docente
by: Jaume Martínez Bonafé
Published: (2004) -
Políticas docentes en Colombia. El maestro de escuela como sujeto de Gobierno Social
by: Luis Fernando Vasquez Zora
Published: (2016)