Prioridades para a agenda internacional da educação: qualidade da educação, aprendizagem, qualidade docente e avaliação externa
O presente artigo é resultado de uma investigação que buscou mapear as prioridades da agenda internacional para a educação iniciada a partir dos anos 1990, em Jomtien, reavaliada nos anos 2000 em Dakar, e aprimorada em 2015, na cidade de Incheon. Seu objetivo foi analisar como se introduziu, na...
Sábháilte in:
Príomhchruthaitheoirí: | , , , , |
---|---|
Formáid: | LEABHAR |
Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara,
2020-08-01T00:00:00Z.
|
Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | Connect to this object online. |
Clibeanna: |
Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|
Ar líne
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Gairmuimhir: |
A1234.567 |
---|---|
Cóip 1 | Ar fáil |