Construire des connaissances sur les pratiques d'enseignement : travail d'objectivation et vigilance épistémologique
Based on the thinking of Pierre Bourdieu on the objectification of objectifying position, we will examine in this article the unthought and assumptions that were ours in conducting a research on teaching practices. After recalling the positioning of Bourdieu reflective analysis practical knowledge,...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Vydáno: |
Presses universitaires de la Méditerranée.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Connect to this object online. |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Signatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Jednotka 1 | Dostupné |