"Crianças Leitoras do Mundo": diversidade, classe, género e participação
O uso crítico dos livros ilustrados pós-modernos tem sido uma ferramenta essencial para a compreensão da construção social do reconhecimento das diferenças pelas crianças. Este artigo analisa as conceções de crianças sobre diversidade, classe social, género e participação. No âmbito do...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2024-11-01T00:00:00Z.
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