Нүүр зураг

As condições históricas para a existência da qualidade educacional constatada pelas avaliações em larga escala

Partindo da centralidade das avaliações em larga escala nas políticas educacionais dirigidas à Educação Básica no Brasil, no presente artigo busca-se apresentar o arranjo político-discursivo que sustenta a aparição da "qualidade educacional" enquanto objeto apreensível por meio...

Бүрэн тодорхойлолт

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Үндсэн зохиолчид:	Jarbas Dametto (Зохиогч), Rosimar Serena Siqueira Esquinsani (Зохиогч)
Формат:	Ном
Хэвлэсэн:	Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2018-12-01T00:00:00Z.
Нөхцлүүд:	article
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Ижил төстэй зүйлс

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Avaliações em larga escala e os desafios à qualidade educacional
-н: Sandra Zákia Sousa
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Avaliações em larga escala de língua portuguesa
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Avaliações em larga escala e educação especial
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O ordenamento discursivo sobre a deficiência no Brasil: algumas considerações
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SAEB E PNLD: DISSONÂNCIAS E IMPLICAÇÕES DAS AVALIAÇÕES DE LARGA ESCALA NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO
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O pacto nacional pela alfabetização na idade certa e a responsabilização (accountability) do professor alfabetizador
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Evidências de validade de conteúdo da Escala de Atitudes perante as Avaliações Externas aplicadas em larga escala (EAAE)
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Хэвлэсэн: (2022)

Gestores e Avaliações em Larga Escala: Uma Análise Crítica na Rede Municipal de Cascavel
-н: Celso Machado, зэрэг
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Os resultados das avaliações educacionais em larga escala e seus impactos nas práticas escolares
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As avaliações em larga escala como dispositivo do poder disciplinar e da biopolítica: uma análise intempestiva
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Cultura profissional e formação docente continuada: um estudo de caso
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