CONHECIMENTO DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM SOBRE A REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
A reanimação cardiopulmonar é um evento no qual o socorrista capacitado intervém após uma parada cardiorrespiratória fazendo uso do conhecimento teórico-prático juntamente com manobras adequadas para salvar o maior número de vidas. Diante desse contexto, é imprescindível o conhecimento do...
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| Format: | Book |
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Editora Uningá,
2021-03-01T00:00:00Z.
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MARC
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| 100 | 1 | 0 | |a Ingrid Jamille Miranda de Paulo |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Emmily Fabiany Sousa Rodrigues |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Idna Glenda da Silva |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Luciana de França Sobral Moreira |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Tamirys de Paula Silva |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Yasmim da Silva Souza |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Dheymi Wilma Ramos Silva |e author |
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| 500 | |a 2318-0579 | ||
| 520 | |a A reanimação cardiopulmonar é um evento no qual o socorrista capacitado intervém após uma parada cardiorrespiratória fazendo uso do conhecimento teórico-prático juntamente com manobras adequadas para salvar o maior número de vidas. Diante desse contexto, é imprescindível o conhecimento dos graduandos em enfermagem sobre RCP (Reanimação Cardiopulmonar) para que possam desenvolver um trabalho de qualidade na vida profissional. O presente estudo busca identificar através da literatura evidências científicas nacionais e internacionais a respeito do conhecimento dos acadêmicos de enfermagem sobre a reanimação cardiopulmonar. Refere-se a uma revisão integrativa nos bancos de dados da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) e National Library of Medicine (PubMed), sendo utilizado para a escolha os seguintes descritores: Ressucitação Cardiopulmonar, Estudantes de Enfermagem e Parada Cardíaca publicados no período entre 2014 a 2019. Foram selecionados artigos, sendo a maioria com múltiplos autores e pertencentes à categoria estudo descritivo. Os resultados evidenciaram que os acadêmicos de enfermagem têm conhecimento teórico sobre as manobras e diretrizes de RCP, mas que não têm domínio da prática para realizá-la. É necessário que haja aprimoramento nas grades curriculares dos cursos de graduação de enfermagem, para que os acadêmicos tenham um conhecimento mais aprofundado a respeito das práticas de RCP e conheçam a importância da aplicabilidade desta, durante sua assistência profissional. | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a PT | ||
| 690 | |a Ressucitação | ||
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| 690 | |a Parada Cardíaca | ||
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| 690 | |a RT1-120 | ||
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| 786 | 0 | |n Revista Uningá, Vol 58 (2021) | |
| 787 | 0 | |n https://revista.uninga.br/uninga/article/view/3252 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2318-0579 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/8d6de01de00e44cf9b4e00b813853f42 |z Connect to this object online. |