Práticas de governamento em livros de formação de professores de educação infantil: sensibilidades, disposições e conscientizações em discurso

• المؤلف الرئيسي: Rodrigo Saballa de Carvalho (مؤلف)
• التنسيق: كتاب
• منشور في: Universidade Estadual de Campinas, 2019-01-01T00:00:00Z.
• الموضوعات: article
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O artigo é decorrente de uma pesquisa cujo objetivo foi problematizar as práticas de governamento docente veiculadas pelo discurso da pedagogia escolar presente em livros de formação de professores de Educação Infantil. A materialidade investigativa da pesquisa foi composta por um conjunto de...