Análisis longitudinal del desempeño académico de estudiantes de educación superior en un curso autónomo en línea

• Main Authors: David Javier Enríquez-Negrete (Author), Blanca Delia Arias-García (Author), Ricardo Sánchez-Medina (Author), Oswaldo Andres Oseguera-Jiménez (Author)
• Format: Book
• Published: Grupo de Investigación "Nodo Educativo" / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), 2018-12-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

El E-learning implica autogestión del aprendizaje, cuando el entorno virtual exige un alto nivel de autonomía se puede prescindir de un docente porque los recursos tecno-educativos se auto operan para aprender. En estas condiciones, la ausencia de un docente/compañeros podría generar la percepci...