Usages et effets perçus des podcasts de type cours enregistrés : une étude exploratoire menée à l'Université de Genève auprès d'étudiants et d'enseignants

• Main Authors: Claire Peltier (Author), Daniel Peraya (Author), Vincent Grenon (Author), François Larose (Author)
• Format: Book
• Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2016-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Cette recherche rend compte de l'usage des cours enregistrés à l'Université de Genève par deux groupes d'étudiants : les uns suivant un cours relatif à l'usage pédagogique des technologies (cours 74111) et les autres, toutes facultés confondues. Les résultats de l'e...