Exploración de actividades digitales asincrónicas escritas en futuros docentes de Educación Básica
El objetivo de este artículo es compartir la experiencia de implementar las actividades asincrónicas de foro y wiki en un sistema de formación presencial de profesores en una universidad regional, a través de una investigación de diseño pre-experimental de un solo grupo, en una muestra intenci...
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Universidad Católica de la Santísima Concepción,
2019-01-01T00:00:00Z.
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