FORMAÇÃO DE PROFESSORES E CURRÍCULO ABERTO: REFLEXÕES SOBRE A PRÁXIS NA CIRCULAÇÃO DE SABERES

• Yazar: Álvaro Veiga Júnior (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), 2017-05-01T00:00:00Z.
• Konular: article
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Este artigo tem como objetivo relatar estudo sobre processos de construção teórica em sua faceta formativa, envolvendo a práxis pedagógica da leitura e escrita, no horizonte do vínculo  entre a produção teórica e educação. O cerne desse estudo é constituído de análises de artigos de pe...