Reflexões sobre a neutralidade nos currículos e a sua necessária parcialidade democrática
A crescente complexidade das sociedades faz com que tratar de entendê-las sem múltiplas perspectivas seja social e epistemologicamente irresponsável. É necessário conhecer o que intervém ao elaborar um discurso, como a ideologia ou as emoções de quem escreve. Pretende-se pensar aqui como sã...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2014-12-01T00:00:00Z.
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