Ensaio sobre as relações entre Educação, Ciência e Sociedade a partir da perspectiva do desenvolvimento humano

• Κύριοι συγγραφείς: Juliano Camillo (Συγγραφέας), Cristiano Rodrigues de Mattos (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Universidade de Brasília, 2019-02-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
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A noção de "relevância da ciência" é nosso objeto no presente ensaio. Fazemos a proposição de que a partir dela pode-se compreender as particulares conceitualizações acerca das interconexões entre educação, ciência e sociedade. Partindo de tal princípio, ensaiamos com quatro...