Czy pedagogika religii daje się sekularyzować O ortodoksjach, herezjach i religioznawczych perspektywach rozwoju subdyscypliny

Rekonstruowanie znaczeniowych i funkcjonalnych kontekstów zastosowania kategorii ortodoksji i herezji w wybranych koncepcjach socjologicznych pozwala budować i włączać ich teoriotwórczy potencjał w obszar pedagogiki ogólnej i pedagogiki religii. Uprawiana w Polsce pedagogika religii bywa zwykl...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Monika Humeniuk (Author)
Format: Book
Published: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2021-11-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available