Alfabetización académica en pregrado a través de una secuencia didáctica basada en el Esquema Numérico de Contenidos

• Auteurs principaux: Francisco Javier Martínez Ortega (Auteur), Juan Carlos Astudillo Sarmiento (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Universidad Veracruzana, 2021-03-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

Este trabajo tiene el objetivo de diseñar y analizar una secuencia didáctica para la alfabetización académica en pregrado, utilizando una herramienta didáctica denominada Esquema Numérico de Contenidos (ENC). Nos basamos en referentes de didáctica de la lengua y de Escritura a Través del Cur...