"Es que cada niño es diferente": el saber de las maestras sobre los niños

Esta investigación buscó caracterizar el saber docente sobre niños y niñas (menores de 6 años) de maestras de jardines infantiles y colegios públicos de Bogotá. El estudio fue de corte constructivo-cualitativo, el análisis de contenido inductivo, y las categorías emergieron de la lectura de...

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Bibliografski detalji
Glavni autori: Graciela Fandiño Cubillos (Autor), Kathy Gonzalez (Autor), Jose Ignacio Galeano (Autor), Alberto Pardo (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2021-12-01T00:00:00Z.
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