The Intersection of hte Scholarship of Teaching and Learning with Online Course Design in Teacher Education

This study employed a web-based survey investigating graduate students' perceptions of effectiveness of various learning activities in an online teacher education course designed to teach instructional strategies. Learner-centered evaluation allows for insights into the teaching and learning pr...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Kathryn S. Lee, PhD (Autor)
Format: Książka
Wydane: Park University, 2009-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne