Pengaruh Model Daur Belajar Enam Fase-STAD Terhadap Hasil dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Asam Basa

• Main Authors: Anike Sem (Author), Srini Iskandar (Author), Sri Rahayu (Author)
• Format: Book
• Published: Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, 2019-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Model Pembelajaran Learning Cycle menekankan pada masalah rendahnya hasil belajar siswa dan mendorong motivasi belajar siswa selama proses pembelajaran. Model pembelajaran Learning Cycle dapat dipadukan dengan model pembelajaran STAD pada fase elaborasi. Perpaduan tersebut bertujuan untuk mengetahui...