La sperimentazione di D-BOX nella scuola primaria per apprendere il codice binario e le potenze del numero 2

Nel presente lavoro, condotto dal Laboratorio H dell'Università degli Studi di Salerno, sono stati riportati sia il funzionamento sia i dati preliminari di un gioco didattico atto a rafforzare le competenze digitali e matematiche già presenti nei curricoli scolastici, nella fascia di età com...

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Main Authors: Michele Domenico Todino (Author), Lucia Campitiello (Author), Stefano Di Tore (Author)
Format: Book
Published: Pensa MultiMedia, 2021-06-01T00:00:00Z.
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