芬蘭教育的變革：新制度論觀點的分析 Book Review: Innovation, Human Capabilities, and Democracy: Towards an Enabling Welfare State
自從西元2000 年起， 經濟合作暨發展組織（Organization for Economic Cooperation and Development, OECD）開始舉辦「國際學生評量計畫」（Programme for International Student Assessment, PISA），芬蘭學生的成績便引起全球關注，大 家都想知道：這個人口不到臺灣四分之一的「小國」，為什麼可以獲得「世界第一」？曾志朗看見的是「閱讀文化的深度」，形成芬蘭人既遵傳統又重創新的教育風格；史亞睿認為天下雜誌記者的報導文章中，可以清楚洞察「國家因素」的重要性；李偉文則主張每個民眾都有責任督促各級政府，「...
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| Format: | Book |
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Higher Education Foundation,
2016-03-01T00:00:00Z.
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