Estrutura de prática e validade ecológica no processo adaptativo de aprendizagem motora Practice schedule and ecological validity in the adaptive process of motor learning
O objetivo desse estudo foi investigar o efeito da estrutura de prática no processo adaptativo de aprendizagem motora em função da validade ecológica da situação experimental. Participaram do estudo 104 crianças distribuídas em oito grupos experimentais (dois níveis de validade ecológica x...
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Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP),
2011-03-01T00:00:00Z.
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