Exploring The Metacognitive Dimensions of Social Media Consumption for Elementary Education in Islamic Boarding Schools: a Study on Self-Reflection and Self-Regulation

This study explores the metacognitive dimensions of social media consumption among elementary school students in Islamic boarding schools, explicitly focusing on self-reflection and self-regulation. With the increasing integration of social media platforms in educational settings, understanding how...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Suparjo (Author), Fajry Sub'haan Syah Sinaga (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Study Program of Education for Islamic Elementary School Teachers (Undergraduate), Faculty of Tarbiyah and Education (FITK), Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2022-06-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין