Possibilidades e limitações da abordagem de questão sociocientífica na alfabetização científica e tecnológica de estudantes

Neste estudo, tivemos como objetivos identificar os níveis de Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT) expressados por estudantes no desenvolvimento de uma intervenção didática com a abordagem de Questão Sociocientífica (QSC) e analisar possibilidades e limitações da intervenção di...

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Main Authors: Robson Almeida Monteiro de Farias (Author), Ruth do Nascimento Firme (Author)
Format: Book
Published: Universidade Nove de Julho, 2021-09-01T00:00:00Z.
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