A escola em tempos de pandemia sob o olhar de professores em formação inicial: vivências e desafios
Este artigo reflete sobre a escola em tempos de pandemia sob a óptica de professores em formação inicial, com base nas vivências destes sujeitos durante o Estágio Curricular Supervisionado em um Curso de Química Licenciatura. Adotando como problema de pesquisa: quais as vivências e percepço...
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Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2022-10-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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