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Incidencia de los enfoques de enseñanza tradicional y ludotécnico sobre las variables relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje en la iniciación al atletismo

En este estudio se comparan los efectos del enfoque Tradicional y Ludotécnico sobre las variables feedback, tiempos de organización, información inicial, de compromiso motor y empleado en la tarea en el aprendizaje de las habilidades atléticas. Se ha contado con una muestra de 58 niños de 4º de...

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Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Alfonso Valero Valenzuela (Údar), Antonio Conde Sánchez (Údar), Manuel Delgado Fernández (Údar), José Luis Conde Caveda (Údar)
Formáid:	LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe:	Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2006-03-01T00:00:00Z.
Ábhair:	article
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de réir: Mercy Alexandra La Torre Sanchez, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

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Reflexiones acerca de la iniciación al baloncesto a través de la enseñanza de las reglas
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LA LÚDICA EN LA ENSEÑANZA DEL ATLETISMO EN EDADES TEMPRANAS
de réir: Rolando Castro Marcelo, et al.
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La enseñanza tradicional de las ciencias versus las nuevas tendencias educativas
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PREDICTORES DE LA INICIACIÓN AL CONSUMO DE TABACO EN ESCOLARES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE BARCELONA Y LLEIDA
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Predictores de la iniciación al consumo de tabaco en escolares de enseñanza secundaria de Barcelona y Lleida
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Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil
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Diversas metodologías en los procesos de enseñanzas de aprendizajes
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FISIMED: UNA HERRAMIENTA INFORMÁTICA (L.M.S.) PARA LA AYUDA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA FÍSICA MÉDICA
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Propuesta metodológica de iniciación al esquí alpino escolar mediante esquís cortos
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<p align="justify">What are we being told about how to teach games? A three-dimensional analysis of comparative research into different instructional studies in Physical Education and School Sports. (¿Qué sabemos acerca de la enseñanza de los juegos deportivos? Un análisis tridimensional de la investigación comparativa de diferentes estudios de enseñanza en Educación Física Escolar).</p>
de réir: Alfonso Valero Valenzuela, et al.
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