<b>Aprender e ensinar química, para quê?</b>

Este artigo reflete a respeito dos conhecimentos escolares de química e seu sentido nas aplicações cotidianas. O senso comum afirma, porém, que tais aprendizagens pouco contribuem para as pessoas que não possuem vínculo direto com esta área. Metodologicamente, as análises e reflexões são d...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Rosangela Inês Matos Uhmann (Autor), Isaura Isabel Conte (Autor)
Format: Llibre
Publicat: Universidade Federal de Santa Maria, 2011-09-01T00:00:00Z.
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